怎么说服别人同意你的观点【1000字论文】

把别人的钱装进自己的兜里是最难的；把自己的思想装进别人的脑袋里是最难的。我非常赞成这个观点。要把别人的钱装进自己的兜里需要手段，把自己的思想装进别人的脑袋里也需要手段。今天，我专门谈谈如何把自己的思想装进别人的脑袋里的方法。

把自己的思想装进别人的脑袋里需要说服，同时你要知道，世界上没有谁能说服别人，能说服的只有自己。在生活或者在工作中，我们说A说服了B，其实是B认同了A的说法，B把A的说法接受后，认为是自己的想法，然后B把自己的说法说服了自己，从而接受了A的思想。我举个例子：

某员工做事比较粗心，经常丢三落四，对此领导批评了他，并指出了他的缺点，要求的注意改掉自己的毛病。这个批评是善意的，也是有利于工作和自己发展的，但是，这名员工可能当面答应，事后仍然如此。有一天，这名员工丢掉了一大笔钱，找了好久也没找到，对此，妻子骂他，孩子也很不高兴。这时，他意识到自己确实有丢三落四的毛病，突然想起了领导批评的话，这时才感到领导的批评是对的，为了避免损失，他开始注意自己丢三落四的毛病。

有个毛病，不愿意为了别人而改变自己，因此，批评、提醒，甚至是处罚效果不见得有效。对于悟性低的人，我们最好采取诱导的方法。思想诱导有浅层、中层、深层之分。

浅层的思想诱导是让听者听从说服者的思想，让听者以为是对的；中层的诱导是让听者接受说服者的思想，让听者认识到对自己是有利的；深层的诱导是让听者认同自己的思想，让听者感到完全符合自己的心愿。

这三点非常重要，浅层是听从，中层是接受，深层是认同。比如有个孩子不想做作业，父母很着急，你是想让孩子听从，还是接受，还是认同？三者的区别很大。你让孩子听从父母的，孩子把做作业认为是为父母做的，这无益于学习质量的提高。你让孩子接受，孩子感到做作业是对的，对自己是有利的，那么，对学习质量的提高会有帮助。如果孩子把做作业认为是自己分内的事，是必须做好的事，那么，学习效果一定很好，这种情况下，会产生不须扬鞭自奋蹄的效果。

在家庭生活中也是如此，比如丈夫不听从妻子的，那么必然会经常吵架；听从妻子的安排，心里又感到别扭，毛病不会改变。只有当丈夫感到妻子的意见和自己的心愿相吻合，那么，改变一定是彻底的。

在企业中，我们一般靠行政命令和上级管理下级，这样的管理虽然也奏效，但效果一定不会很好。比如领导在时一个样，不在时另一个样。只有当员工感到企业的管理就是自觉的行为时，是必须做好的、坚持的，企业管理才是有效的。

说服别人其实是种思想诱导，我们说把话说到别人的心里，就是思想诱导，当诱导出别人的真实想法时，改变才能成为自觉行动。

在工作和生活中，更多的人是打感情牌，其实，感情仍然是种关系，为了关系不可能彻底改变自己。

说服别人一定分清三个层次，听从、接受往往是表面上的，很难持久，只有自己认同才是彻底的。